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摘要:
“大众创业,万众创新”是政府对各行业提出的新要求,在这样的大背景下,职业教育也应研究创新学习.模具温度控制系统的创新学习与研讨是创新学习的一个新的尝试,以创新驱动的研究型学习是职业教育的一个新方向.
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文献信息
篇名 模具温度控制系统的创新学习与研讨
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 创新 学习 研讨 温度控制 水道 控制阀
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 数理园地
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G718.5
字数 1251字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.08.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 艾立东 8 4 1.0 1.0
2 丁康 2 0 0.0 0.0
3 项兆伟 1 0 0.0 0.0
4 方思月 1 0 0.0 0.0
5 吕铖超 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创新
学习
研讨
温度控制
水道
控制阀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
总被引数(次)
6446
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