项目教学法在中职数学教学中的实践与反思

• 作者: 招林
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 项目教学法 数学教学
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3267字
• 语种: 中文

摘要

项目教学法是一种能调动学生把理论知识与实践相结合的教学方法,目前,项目教学法在中职专业课教学中运用得比较普遍,并且取得了良好的效果.由于数学课程的理论性非常强,所以项目教学法在数学课堂教学中的使用还处在刚刚起步阶段.本文通过教学案例阐述数学课中项目教学法实施的一般流程和关键因素,为中职数学项目教学法的推进提供一些可借鉴的参考实例.