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摘要:
以印象笔记为例,介绍了利用云技术进行中学生物课程教学资源的搜索、管理和储存的方法,为生物教师教育教学及科研能力的提高提供借鉴.
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文献信息
篇名 基于“云技术”的生物学教学资源管理——以“Evernote印象笔记”为例
来源期刊 中学生物学 学科 教育
关键词 云技术 印象笔记 中学生物学 教学资源
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 课程与教材研究
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G633.91
字数 3110字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李增娇 华东师范大学生命科学学院 18 17 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
云技术
印象笔记
中学生物学
教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
论文1v1指导