论高职教育中的人文素质培养

• 作者: 邱凯杰
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 人文素养 人才
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 分类号: G711
• 字数: 2231字
• 语种: 中文

摘要

高职教育的目标是培养具有综合素质的应用型人才.这里的应用型指的是高职教育下学生对专业技能的掌握,而综合素质是指学生的道德品质,人生观,审美情趣等,这些都属于人文素质的范畴.在社会生活中,专业技能是作为立足社会的根本,但综合素质却是与人、与社会相融合的能力.因此,高职教育中的人文素质培养比专业技能更重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱凯杰		4	2	1.0	1.0