ICF-CY理念下特殊学校开展适应体育课程的思考

• 作者: 王国祥 陈钢
• 来源期刊: 中国康复理论与实践
• 学科: 医学
• 关键词: 国际功能 残疾和健康分类 特殊学校 适应体育
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 康复教育
• 页码范围: 741-744
• 页数: 4页
• 分类号: R49
• 字数: 5511字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9771.2016.06.025

摘要

本文在《国际功能、残疾和健康分类》(儿童和青少年版)理论视野下，重新诠释了适应体育在特殊儿童康复教育中的作用与意义，提出适应体育课程的理念和模块，为特殊学校开展适应体育课程教学提供理论参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国祥	苏州大学体育学院	79	868	16.0	25.0
2	陈钢	苏州大学体育学院	57	138	6.0	8.0