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体育课程中人文精神的思考
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摘要：
通过分析体育课程设置和体育课教学现状,揭示了体育课程滞后于时代发展教育思想的原因,提出了新条件下体育课程的设计应具有"人文精神"的新理念,为体育课程改革提出新的思路.
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文献信息
| 篇名 | 体育课程中人文精神的思考 | ||
| 来源期刊 | 山西医科大学学报（基础医学教育版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 体育课程 人文精神 教学思考 | ||
| 年，卷（期） | 2004,（5） | 所属期刊栏目 | 人文与社会科学教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 558-559 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G642 |
| 字数 | 1985字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.2095-1450.2004.05.060 | ||
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研究主题发展历程
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体育课程
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教学思考
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位：
山西医科大学
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市新建南路56号
邮发代号：
22-285
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
7644
总下载数（次）
4
总被引数（次）
33526
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