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以化学与社会为主题对中职升本学生进行人文科学教育的探索
以化学与社会为主题对中职升本学生进行人文科学教育的探索
作者:
肖潇玥
黄溪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职升本
化学与社会
人文科学教育
摘要:
从"中职升本"学生学习现状、化学人文科学教育的必要性、教学探索等方面分析化学在社会生产、生活中的重要作用,阐述化学与社会课程对提高学生的人文科学素养、培养高层次技能型人才的重要意义.
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文献信息
篇名
以化学与社会为主题对中职升本学生进行人文科学教育的探索
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
社会科学
关键词
中职升本
化学与社会
人文科学教育
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
课题研究
研究方向
页码范围
56-57
页数
2页
分类号
G
字数
3600字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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肖潇玥
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