解构与重塑 ——浅谈《装饰艺术设计》课程教学改革与应用

• 作者: 白雪勇
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 跨学科 通识教育 实践室
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 分类号: G206
• 字数: 1963字
• 语种: 中文

摘要

本文以当下装饰艺术教育大背景为参照,指出高师装饰艺术教学中尚存在的一些问题,并围绕高师特点,加强实验教学跨学科专业教学共享模式,把通识教育融入实践教学当中,综合创新,对培养宽口径人才,在现实艺术教育中具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白雪勇	长江师范学院美术学院	6	2	1.0	1.0