试析中国画课程在高职美术教育中的设置

• 作者: 李文雯
• 来源期刊: 缤纷
• 学科: 教育
• 关键词: 中国画课程 高职美术教育 设置策略 分析
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5

摘要

我国一直以来注重推行素质教育，而在高职院校的教学目标中一直把培养学生的综合素质作为教学重点。随着我国经济水平蓬勃发展以及人民的生活水平日渐提升，人们的审美观念不断提高，因此更多的高职院校开始注重培养学生的综合审美能力以促进美术教育的教学质量。将中国画课程应用在高职院校的美术教育中是近几年提倡的新型教学模式，对于促进学生的未来发展效果显著。综上所述，本文将对中国画课程在高职美术教育中的设置模式展开简单的分析，旨在促进高职美术教育质量得以提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文雯		21	37	2.0	6.0