把校长当作一门“学问”来做

• 作者: 周颖
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 治理
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

2014年暑假,江苏省苏州市直属学校开始评职级校长的那一阵,总有熟识的老师和教育之外的人士向笔者询问,评不评校长职级有什么不同?最后的结论差不多是校长还是那个原来的校长,只不过主管部门可以借此多给校长发一点津贴,至少体现了社会对教育的重视和领导对校长的爱护.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周颖		25	13	2.0	3.0