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变式训练在高中数学解题教学中的应用
变式训练在高中数学解题教学中的应用
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摘要：
数学是极具逻辑性的学科，逻辑性思维是数学解题的关键，教师要注重在数学解题教学中运用“一题多变”、“一题多用”、“多题归一”的方法，引导学生思考数学题目的“核心”，从题目中“提炼”反映数学的本质。
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文献信息
| 篇名 | 变式训练在高中数学解题教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（教与学） | 学科 | |
| 关键词 | 变式训练 高中数学 解题教学 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（5） | 所属期刊栏目 | 科学思想方法 |
| 研究方向 | 页码范围 | 84-85 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1467字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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变式训练
高中数学
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
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4051
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