变换思维方式 培养创新思维能力

• 作者: 沈亚华
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 思维能力 发散思维 聚合思维 变通性 合外力 高中物理教学 从一 教学任务 课型 解题方法
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

创新是一个民族进步的源泉,没有人的思维能力的创新,就没有持续发展的动力.在人的创造活动中,既要重视聚合思维的培养,更要重视发散思维的培养.物理发散思维具有变通性的特征,变通性是指在发散思维的过程中能够随机应变,不受现有知识和常规的束缚,敢于提出新奇的构想,能从一种思想转换到另一种思想或是以一种不同的新方法去解决同一个物理问题.发散思维本身具有不按常规、寻求变通、探索多种答案的特点.

作者信息

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1	沈亚华		2	0	0.0	0.0