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摘要:
语言和文化是密不可分的,语言是文化的载体,世界上各个民族都是通过本民族独具特色的语言来记载本民族的文化,文化又通过语言的形式进行反映和传播.大学英语最重要的教学目标之一就是培养学生的跨文化意识,跨文化教学是大学英语教学培养国际化人才的重要途径.对大学英语教学中如何培养学生的跨文化意识进行简要分析.
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大学英语教学中的学生跨文化意识培养
语言
文化
英语教学
文化教学
跨文化意识
中学英语教学中跨文化意识的培养
跨文化意识
英语教学
新课程标准
培养途径
浅谈小学英语教学中的跨文化意识培养
小学英语
跨文化意识
策略
在小学英语教学中培养学生跨文化交际意识的策略
小学英语
跨文化交际意识
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学英语教学中如何培养学生的跨文化意识
来源期刊 林区教学 学科 文学
关键词 大学英语 教学 培养 跨文化意识
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 H319
字数 3199字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.08.022
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙祝斌 重庆邮电大学移通学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
教学
培养
跨文化意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
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24
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6446
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