夯实四大阶段,让注意力更持久

• 作者: 谭雯庭
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 贴心策划 明确目标 方法多样 注重链接
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G424.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭雯庭		3	0	0.0	0.0