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摘要:
创新应用型高校学生思想教育体系要坚持以人为本、因材施教、统筹兼顾的基本原则,要制定涵盖思想教育课程、校园文化活动、社会实践、日常管理和行为养成、多元化指导与服务等五大体系的思想教育总体框架。要通过内容创新,促进思想教育课程体系和实践育人体系建设;环境创新,促进校园文化素质教育体系建设;服务创新,提升多元化指导与服务体系;机制创新,完善一体化的工作机制;管理创新,加强柔性化管理;理论创新,开展思想教育专项研究等途径,不断促进思想教育体系的创新发展。
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对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用型高校学生思想教育体系的创新
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 应用型高校 学生思想教育 工作体系 创新
年,卷(期) bjjydy_2016,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-46
页数 4页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪娟 北京城市学院组织部 10 15 3.0 3.0
2 邵艳军 北京城市学院学生处 9 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
应用型高校
学生思想教育
工作体系
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
总下载数(次)
21
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