让个性,在课程中张扬

• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 农学
• 关键词: 育人目标 未来社会 综合素养 小樱桃 校本课程建设 成都市实验小学 文化交流活动 布利斯 设计工作室 编程设计
• 年，卷（期）: wljyj_2016,（11）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: S662.5

摘要

实验小学选修课目标在两个字——扬长。为了达成＂堂堂君子,积极公民＂的育人目标,课程体系拟立足于培养学生的综合素养,帮助学生适应未来社会对人才的需要。课程设置分为四个板块：年级选修课程、个创课程、众创课程和小樱桃代表队课程。启动之初,如何设置一系列适合小学学段学情、学生兴趣的课程,如何最大限度地引入优质课程资源,如何在课程中实现学生的视野拓展和能力养成,如何充分运用学校所拥有的泛在课程环境,成为首要考虑的因素。