中职英语教学巧用语言艺术的探究

• 作者: 廖洁芳
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 英语教学 语言艺术 激励
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 128-130
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3872字
• 语种: 中文

摘要

在中职英语教学中,教师需要调动语言艺术来唤醒和激励学生,以激发他们学习英语的潜能,提高他们学习英语的兴趣.教学中的语言主要是指口头语言,同时身体语言和书面语言也是重要而且有效的语言.英语教师在教学中如能充分运用语言艺术,能更好地让学生参与到英语的学习中来,帮助他们更好地掌握这一门对他们的职业发展有重大影响的技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖洁芳		7	6	2.0	2.0