生命教育视野下大学生体育保健课教学模式之研究

• 作者: 白红
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: 生命教育 体育保健课 大学生 教育模式 分析与探究
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 德育探索
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 975字
• 语种: 中文

摘要

目的:针对生命视野下大学生体育保健课的教学模式进行分析及探究.方法:选取我校2014年—2015年学年体育保健课大学生120名作为研究对象,遵循分组标准分成A、B、C、D四组,并且每组各30名.针对所有大学生均进行健康促进运动处方教学模式,观察并分析应用效果.结果:经过采用健康促进运动处方教学模式以后,对四组大学生均得到良好的效果,在推动身体素质及形态方面的影响上,对A、B两组效果显著;对C组中个体病症影响较明显,尤其显著改善哮喘患者肺功能;在运动功能的改善上,对D组大学生产生明显的改善效果.结论:将健康促进运动处方教学模式应用于大学生体育保健课教学中,能够有效地推动学生身心健康发展,具有重要的实践意义和价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白红	泸州职业技术学院基础部	17	4	1.0	2.0