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摘要:
在新课改形势下,安徽省开始普遍使用由北京师范大学出版社出版的《普通高中课程实验标准实验教科书英语》这一教材.该教材以模块单元体系编写,单元内容围绕模块主题,以话题为核心.笔者根据新教材以话题为核心这一特点,研究了安徽近五年高考阅读理解类的3 5 篇文章,目的在于分析高考话题分布与教材话题分布的关系,并探讨以教材教学与测试的关系,而本文的测试主要指高考.
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文献信息
篇名 课本教学与评测关系探讨
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 地球科学
关键词 高中英语 教材 教学 考试
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148-148
页数 1页 分类号 P588.125
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1 戴明辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
教材
教学
考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
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10
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