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摘要:
随着新课改的深入,传统沉闷压抑的教学环境得到改善,通过改变教师的教学观念,更新教学方式使初中语文教学重新恢复了生机.新课改确立了学生学习的主体地位,注重发挥教师的引导作用,然而做到这一点,构建和谐课堂至关重要.
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文献信息
篇名 新课标下初中语文和谐课堂构建探究
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 新课标 初中语文 和谐课堂
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 1228字 语种 中文
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和谐课堂
研究起点
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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20
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