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摘要:
良好品德的形成对学生的健康成长是非常重要的。品德是基础教育阶段非常重要的一门课程。将品德教学活动与学生的现实生活紧密结合,关注品德课程的开放性和实践性,有利于提高品德课堂教学的有效性。
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文献信息
篇名 提高品德课堂教学有效性的策略
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 品德课堂 有效性 生活
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G623.15
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1 胡召霞 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
品德课堂
有效性
生活
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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