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摘要:
现代学徒制在当代职业教育中的应用,旨在学习和工作融为一体,让学生在学习知识和技能的同时体验工作的责任和经验,最终培养出理论与技能兼备的人才.但是在现代学徒制的实施过程中,职业教育学校要求既能讲授理论知识,又能指导技能训练的双师型师资队伍成为职业学校发展的瓶颈.文中以此为基础探讨了在现代学徒制背景下如何建设一批物流管理专业双师型师资队伍.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探索现代学徒制背景下物流管理专业双师型师资队伍建设的途径
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 物流管理 现代学徒制 双师型 师资队伍建设
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 232-234
页数 3页 分类号 G420
字数 3601字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2016.06.088
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作者信息
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1 郭莉 13 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
物流管理
现代学徒制
双师型
师资队伍建设
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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物流工程与管理
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1979
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