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摘要:
文章概述了布拖县乡(镇)党校模式的基本情况,介绍了布拖县乡(镇)党校教育的经验,分析了乡(镇)党校教学存在的问题,有针对性地提出建议:增强乡(镇)党校意识,加大对其工作重视力度;乡(镇)党校运行模式应更科学、合理,逐步走向规范化;力加强乡(镇)党校师资队伍建设;加大对乡(镇)党校管理督察的力度。
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文献信息
篇名 对少数民族地区干部培训延伸性的思考——关于布拖县探索乡(镇)党校干部教育的调查
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 政治法律
关键词 少数民族地区 干部教育 延伸 建议
年,卷(期) xxbzxll_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 D261.41
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族地区
干部教育
延伸
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研究起点
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期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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