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摘要:
初见小米时,他的模样就深深留在我的脑海中。这孩子说话时总是低着头,若不弯下腰来,很难看到他那张白净的脸庞,和那张脸上这个年龄段的孩子少有的怯生、畏缩的目光。开学快两周了,孩子们几乎都从兴奋、好奇、期待的状态转入适应阶段,唯独小米,我还从来没有看到过他微笑或者生气的样子。他一直都是一脸的迷茫。如果发现你在看他,他会马上低头,躲开你的目光,然后不安起来。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用爱浇灌心灵
来源期刊 湖南教育:D版 学科 工学
关键词 适应阶段 只影 相信自己 瓷杯 告诉我 不知道 给你 我在 金丝带 自我评价
年,卷(期) hnjy-d_2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 TU753.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张婷 湖南师范大学附属小学 9 36 3.0 6.0
传播情况
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节点文献
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
适应阶段
只影
相信自己
瓷杯
告诉我
不知道
给你
我在
金丝带
自我评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
出版文献量(篇)
3349
总下载数(次)
19
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