项目教学法实施过程中关于项目设计的几点思考

• 作者: 叶会乐
• 来源期刊: 职业教育
• 关键词: 中职商务助理 项目教学法 项目设计
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 案例研究
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 字数: 3396字
• 语种: 中文

摘要

根据“以能力为本位,以需求为导向”的人才培养目标所实施的项目教学模式,逐渐在中职商务助理专业教学中广泛运用,它可以提高学生学习的主动性,改善学习效果,使学生在掌握学科专业知识和技能的基础上适应职业岗位要求.其中,项目设计是关键,如何设计项目是一项富有挑战性的工作.本文试结合项目的特点有针对性地提出一系列策略和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶会乐		4	5	2.0	2.0