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摘要:
网络教学是当前一个热点,如何有效利用网络提高教学效果和教学效率是我们关注的一个问题.在网络环境下,依托网络课件,可以实现个性化的学习目标;利用网络资源的丰富性和共享性,可以倡导任务驱动式的教学;利用网络教学管理平台, 可以提高数学教学反馈与评价的质量和效率;利用互联网上建立的学习网站, 可以实现课堂教学的开放和延伸.
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文献信息
篇名 网络环境下提高小学数学教学力的思考
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学数学 教学力 思考
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 2628字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学力
思考
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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