现代教学环境下的板书设计优化策略 ——以初中语文教学的板书设计为例

• 作者: 黄睿
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 板书设计 初中语文 教学质量
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 字数: 4052字
• 语种: 中文

摘要

初中语文教学中的板书设计,对提高学生学习效率和质量有着明显的促进作用.可是,在现代化的教学设备渗透课堂教学后,新的教学形式粉墨登场,并有向传统教学方法挑战的趋势.本文针对现代化教学视域下传统的语文板书设计及运用问题,进行了探讨,提出了科学的板书设计的要求与方法,并指出,板书的运用要注重过程,与教学内容同步.目的在于重新认识传统教学手段的价值,发挥其功用,提高语文教学的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄睿		7	2	1.0	1.0