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摘要:
语文自古以来都受到学生的重视,是一门博大精深的课程.近几年来随着基础教育改革的不断深入,部分小学语文课堂教学得到了一定的改善,但仍存在许多问题.随着社会的不断进步,人们对基础教育的要求将进一步提高.小学语文教师必须积极对语文教材进行研究,并对小学生的性格特点及知识水平进行分析.从教学内容和学生的特点出发采取丰富多样的教学形式,激发学生的学习兴趣,从而有效地提高学生的学习能力.
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浅析当前小学语文教学存在的问题及对策
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主体地位
教学方法
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈当前小学语文教学中存在的问题及对策
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学语文教学 教学模式 教学观念
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 392
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 石红梅 1 1 1.0 1.0
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教学观念
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