电子信息工程专业数字信号 处理课程改革与研究

• 作者: 李洪璠
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 数字信号处理 理论教学 课程实践 探究式教学
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 综合园地
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 字数: 4007字
• 语种: 中文

摘要

"数字信号处理"课程是电子信息类专业的重要专业基础课,针对不同专业特点选择不同教学内容和教学方法,提高学生学习兴趣,是本课程教学改革的重点.结合三亚学院电子信息工程专业课程教学实际情况、学生自身基础,在教学的各个环节进行研究与探索,精选符合专业特点的教学内容,采用探究式教学方法,对本专业融合激发学生兴趣的工程实例;实验教学由传统的验证性过渡到综合设计研究型,取得了一定效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洪璠	三亚学院理工学院	14	25	3.0	4.0