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摘要:
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英语教学中的分组讨论
自主
合作
探究
互助
浅谈新课改背景下的高中数学教学——分组讨论教学
'分组讨论'学习
特征
必要性
实施策略
分组教学,打造英语智慧课堂
英语
课堂教学
分组教学
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 讨论教学:分组的智慧
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 讨论教学 经济生活 消费观念 学习过程 命题方向 课堂气氛 课堂教学 讨论结果 背景材料 讨论工作
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚春祥 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
讨论教学
经济生活
消费观念
学习过程
命题方向
课堂气氛
课堂教学
讨论结果
背景材料
讨论工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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