语篇分析理论对大学英语阅读教学的指导

• 作者: 游忆
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 语篇分析理论 英语阅读教学 新视野大学英语读写教材(第二版)3
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 字数: 3161字
• 语种: 中文

摘要

阅读不是单纯的读懂句子,外语阅读理解能力的高低更多地依赖于学习者的语篇理解能力.许多语言学家将语篇分析理论与教学实践结合起来,也探讨了语篇分析理论对大学英语阅读教学的指导.本文采取新视野大学英语读写教材(第二版)第三册的第一单元Love Without Limitation作为分析对象进行阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游忆		13	3	1.0	1.0