高中生英语探究学习能力的培养

• 作者: 李海芳
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 英语 学习 探究能力 培养
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 2256字
• 语种: 中文

摘要

古人说:“授人以鱼,只供一饭之需,授人以渔,则终身受益无穷.”要把学生从学习的被动应付考试束缚中解救出来,培养学生具有良好的思想品质,敏锐的理解力,较好的创新意识和创新能力,我认为应冲破讲授法的羁绊,指导学生自学,把以“教”为主变为以“导”为主,把以讲为主变为以学为主,重视学生自学能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海芳		1	0	0.0	0.0