作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班主任是班级全面负责的教师,是学校工作的骨干,学校的教育工作主要靠班主任来完成.班主任要注重德育,深入学生内心,带动家长一起关爱学生,引导学生从书中汲取人生智慧,给学生打造良好的学习氛围.
推荐文章
浅谈小学班主任班级管理及德育工作
小学班主任
班级管理
德育素养
小学班主任班级管理过程中德育渗透策略初探
班级管理
小学教育
德育渗透
策略探究
班主任班级管理策略浅谈
班主任
班级管理
模仿榜样
规章制度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 略论班主任班级管理与德育策略
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 班级管理 德育 以身作则 读书
年,卷(期) 2016,(z1) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 2049字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祁建霞 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班级管理
德育
以身作则
读书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
总被引数(次)
53471
论文1v1指导