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摘要:
钢琴即兴伴奏课程是学习音乐者必学的一项专业音乐技能,是提高音乐水平的必学课程,下文主要是结合地方高校音乐的教学体系进行分析与探讨,制定出能提高地方音乐教学水平的方针与模式。让学生快速了解即兴钢琴伴奏知识,加快学生学习即兴钢琴伴奏的步伐,从而促进我国音乐道路的发展。
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策略
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文献信息
篇名 地方高校音乐教育专业钢琴即兴伴奏课程教学改革与创新
来源期刊 同行 学科 教育
关键词 地方高校 钢琴即兴伴奏 教学改革
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈蕊 新余学院音乐与舞蹈学院 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方高校
钢琴即兴伴奏
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
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18
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1008
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