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摘要:
《雷雨》描述了夏季雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象变化,语言浅显易懂。课前备课时,我制作了精美的多媒体课件,力求创设生动、形象的情境,让学生如身临其境般地感受雷雨,进而理解课文内容。就在我准备上课时,突然停电了。我怔住了——没电,制作好的课件不能用了,这节课该怎么上?
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 当教学遇上停电
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 工学
关键词 多媒体课件 《雷雨》 板书课题 课前备课 雷雨前 课文内容 浅显易懂 望湖楼 古诗词 现代文
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 TM732
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘亚兰 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
《雷雨》
板书课题
课前备课
雷雨前
课文内容
浅显易懂
望湖楼
古诗词
现代文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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