浅谈如何提高农村小学语文作文教学

• 作者: 谢春园
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 农村 小学 作文 教学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

农村小学作文教学一直以来也是农村小学语文教学的难点。农村小学语文教师一直处于教育观念落后、教学方法呆板的状态中,农村学生的视野比城市学生的视野窄、见识少、信息贫乏,基础相对来说也更薄弱,阅读面更窄,教学与学生生活脱节,使得农村小学生作文困难。本文针对农村小学作文教学中存在的各种问题,着重提出切实可行的改进措施,尝试了一些新的教学方法,根植农村实际,大力挖掘农村素材,注重作文教学方法,充分调动学生学习作文的积极性,鼓励学生大胆写身边的人、事、景、物,不断消除学生对作文的畏惧感,力图将农村小学作文教学提高到一个新的高度。

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