奖惩之外，理性何在

• 来源期刊: 美文：下半月
• 学科: 数学
• 关键词: 奖惩 理性 教育 分数 家长
• 年，卷（期）: mwqcxz_2016,（9）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: O112

摘要

在“一考定终身”的魔咒下，分数不仅成为学生的“命根”，也刺激着家长敏感的神经。对分数的过度崇拜，使不少家长在教育中急功近利，失去理智，进而简单地将教育与对分数高低的奖惩画上等号。如此徒余奖惩的教育，显然背离了育人的初衷。理眭缺位，观念片面，又何谈教育？