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摘要:
开放课程运动的飞速发展引起了学习者的广泛关注,但是在其学习过程中不可避免地出现了许多问题。文章通过分析这些问题,提出学习者在进行网络公开课学习过程中的两种需要即:个性化需要和协作学习需要。并通过分析网易云课堂这一案例,为个人构建基于网络公开课的个人学习环境提供思路,并且对于个人学习环境将在网络公开课学习中起到的越来越重要的作用予以了肯定。
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篇名 基于网络公开课的个人学习环境的案例分析--以网易云课堂为例
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 个人学习环境 网络公开课 分析
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G434
字数 2636字 语种 中文
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