PDCA循环结合微信平台在PICC导管门诊患者健康教育中的应用研究

• 作者: 朱琼丽 李晓辉
• 来源期刊: 护士进修杂志
• 关键词: PDCA循环 微信平台 经外周静脉穿刺中心静脉置管 导管门诊 健康教育
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 1287-1290
• 页数: 4页
• 分类号: R471
• 语种: 中文
• DOI: 10.16821/j.cnki.hsjx.2016.14.012

摘要

目的 探讨PDCA循环结合微信平台在PICC导管门诊患者健康教育中的应用效果.方法 选取180例在PICC导管门诊行PICC置管的患者,在开通微信平台前选取60例患者作为常规组,采用常规健康教育方法.开通微信平台后,按入组的先后顺序采用随机数字表法将其分为微信组以及PDCA加微信组,每组各60例,分别采用微信平台式健康教育和微信平台结合PDCA循环式的健康教育.在干预前和干预后一周评估三组患者的PICC相关知识水平,在干预后一个月评估三组患者的导管维护依从性和自我护理能力.结果 干预后三组的PICC相关知识水平、导管维护依从性和自我护理能力差异均有统计学意义(P＜0.001);在相关知识水平方面,PDCA加微信组高于微信组(P ＜0.001)和常规组(P＜0.001),微信组高于常规组(P＜0.001);导管维护依从性方面,PDCA加微信组(P＜0.001)和微信组(P＜0.01)均高于常规组;自我护理能力方面,PDCA加微信组高于常规组(P＜0.05).结论 PDCA循环结合微信平台的健康教育方式,可提高PICC导管门诊患者的PICC相关知识水平、导管维护依从性和自我护理能力,其应用效果优于单纯使用微信平台的健康教育方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓辉		6	58	4.0	6.0
2	朱琼丽		5	42	3.0	5.0