初探如何转化体育学困生

• 作者: 李志雄
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 学困生 体育 转化 教学
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 字数: 2114字
• 语种: 中文

摘要

针对体育课教学中的"学困生",教师要从理解,耐心指导、对症下药,尊重,感染,关爱,适时激励、同等评优、合理评价,批评,优中帮促、个别辅导,等八个方面入手,结合学生的心理和生理特点,树立"尖子带头,面向全体,偏爱差生"的观点,积极做好"体育学困生"的转化工作,充分利用体育的教育功能激发学生上体育课的积极性,让他们自觉地动起来,从而使学困生喜欢体育,炼好身体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志雄		4	0	0.0	0.0