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摘要:
掌握一定量的词汇是学好一门语言的基础。学生掌握词汇的多少以及运用熟练程度是衡量其英语水平的标准之一。因此,高职高专院校要提高学生的英语运用能力,必然要加强英语词汇教学。本文通过阐述高职高专英语词汇教学的重要性,分析了英语词汇教学中存在的问题,并在此基础上提出了适合高职高专英语词汇教学的多种教学方法。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析高职高专英语词汇教学
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 文学
关键词 高职高专 英语词汇教学 存在问题 教学方法
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 H313
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1 吴娟 7 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
英语词汇教学
存在问题
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
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10
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