独立学院基于应用型人才培养的职业英语教材编写原则

• 作者: 罗南英
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 独立学院 职业英语 教材编写
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 字数: 1878字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了在独立学院开设职业英语课程的必要性,指出职业英语教材编写应突出实用性的原则,输出技能培养的原则,跨文化交际的原则,信息化、多媒体化的原则,为独立学院职业英语教材的编写提供了参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗南英	重庆工商大学融智学院	25	14	2.0	3.0