“中国古代音乐史”课程直观教学法运用初探

• 作者: 朱国伟
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 中国古代音乐史课程 直观教学法 案例说明 运用价值
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 102-104
• 页数: 3页
• 分类号: J609.2
• 字数: 4238字
• 语种: 中文

摘要

本文根据中国古代音乐史课程性质,结合直观教学法的特点,在分析目前中国音乐史教学研究现状的基础上,提出直观教学法的模型教材、三维动画、情景模拟等多种教学手段能有效的运用于中音史课程中,提高学生学习效率.并选取各历史阶段一些重要教学内容为例进行案例说明.最后指出该教学法在中音史教学中的注意事项和运用难点,也指出其成果所具有的多重价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱国伟		15	14	3.0	3.0