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初、高中政治课衔接问题探讨
初、高中政治课衔接问题探讨
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摘要：
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大学思想政治理论课与高中政治课教学有效衔接问题研究
思想政治理论课
高中政治课
有效衔接
构建“对话式”高中政治课教学模式之己见
对话式
高中政治课
教学模式
扎实观点记忆
知之以墩品
高中政治课“导讲”教学策略浅探
高中政治课
教学策略
引导学生
共同学习
政治教学
课程理念
讲解
新课标
以能力为契机实现初高中思想政治课的衔接
能力
思想政治课
衔接
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 初、高中政治课衔接问题探讨 | ||
| 来源期刊 | 中学政史地(教学指导版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（11） | 所属期刊栏目 | 经验交流 |
| 研究方向 | 页码范围 | 77-78 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1749字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学政史地(教学指导版)
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