浅谈如何有效激发小学科学学习兴趣

• 作者: 任俊忠
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 兴趣 有效 小学科学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 字数: 2649字
• 语种: 中文

摘要

随着教学改革的推进,现在的教学方式已经从知识教学转向主题教学.学科学在教学改革的过程中,实行小班化教学,注重学生能力、兴趣的培养.老师要采用多变的教法,通过创设情境,利用多媒体技术和实验教学等不用于传统方式的教学方法,激发培养学生的学习兴趣,加强指导学生实践活动,调动学生主动学习的意识,重视与学生的感情沟通,通过感情推动学生对学习科学的兴趣等发面入手,探讨小班化条件下如何培养学生学习小学科学的策略和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任俊忠		1	0	0.0	0.0