未来教室什么样

• 作者: 杨卓奇
• 来源期刊: 教师博览：文摘版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教室 虚拟现实 内部运作 电影 学生 地球 游戏 3D
• 年，卷（期）: jsblsxk_2016,（9）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G478

摘要

VR（Virtual Reality，虚拟现实）在火遍科技、游戏、电影圈的同时，也走进了小学教室，出现在了上海高安路第一小学的“未来教室”。 带上专用的眼镜，用VR触控笔，虚拟全像图像可以从屏幕中“取出来”并使用触笔去操控。比如，学生在和一个虚拟心脏互动时，可以看到、听到、感觉到它在跳动。学生们还可以对此进行360度观察，解剖其结构，更深入地了解其内部运作。在讲到地球构造时，他们可以把地球模型一层层“剥离”开来，展示地壳、地核、地幔等，比3D电影更有身临其境之感。