巧用多媒体,让写作更轻松

• 作者: 应云志
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多媒体 写作
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: C434

摘要

许多学生在写作时无话可说,无从下笔,对写作有一种畏惧感。其原因就在于,他们生活阅历浅,亲身经历的事情比较少,写作的素材比较贫乏,学生感到写作的压力大。因为他们的脑中表象和生活经历远远填补不了他们的作文内容。在不断地探索和研究中发现,多媒体可以帮助孩子提供一些写作的素材,随着时代的进步,科技的发展,多媒体已进入了人们的生活,甚至走进了课堂,在课堂上多媒体能创造出逼真的情景,可将学生没有见过的画面、没有经历过的事情活灵活现的展现在学生面前,大大增强了教学的直观性、形象性,从而让学生能够有话可写,为他们提供了写话的素材。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	应云志		5	0	0.0	0.0