作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
音乐和舞蹈教育是高中音乐教育中的重要内容.对于增强学生的音乐感受力,提高学生的舞蹈素养具有重要作用。但是.目前在高中音乐课中舞蹈教学仍然处于被忽视的地位,音乐课程中的舞蹈教学以单一的舞蹈欣赏为主.这严重影响了教学成效。笔者在分析高中音乐课程中舞蹈教学现状的基础上,欲探究其实施的有效策略。
推荐文章
愉悦的高中音乐课堂教学初探
高中音乐
愉悦
教学效果
如何提高高中音乐课堂教学效率
高中音乐
课堂教学效率
提高策略
民族舞在高中音乐课堂的开展
高中音乐课堂
民族舞
教学探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中音乐课堂舞蹈教学研究
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 音乐教育 舞蹈教学 学生主体
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G623.71
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖江丽 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
舞蹈教学
学生主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导