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摘要:
在人教版高中生物教学中细胞分裂是一大难点.因此,在细胞分裂的复习教学中,我们要注意在课堂上对知识进行深入探究,避免“重练轻讲”,也要注意教导学生们巧用图像,忌“重文轻图”,同时也要在课堂上培养学生们点面俱到的能力,切莫犯了“重难轻易”的错误.如果我们在细胞分裂的复习教学中注意到了这三个方面,我们的教学质量必然大有提升.
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文献信息
篇名 “细胞分裂”复习教学应注意的几个方面
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中生物 “细胞分裂” 知识复习 教学策略
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
“细胞分裂”
知识复习
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
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3533
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