学习心理视角下高职院校新媒体的育人功能——以南宁职业技术学院新媒体中心为例

• 作者: 张治中 杨彤彤
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职院校 新媒体 学习心理 育人功能
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3486字
• 语种: 中文

摘要

以南宁职业技术学院新媒体运营情况为例,从学习心理的角度探讨新媒体的育人功能,包括为学生营造良好的学习环境、提供实践技能的操作平台、激发自我提高的内驱力和提高学习的主动建构能力等,为高职类院校进一步开拓育人新空间提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张治中		10	13	2.0	3.0
2	杨彤彤		2	0	0.0	0.0